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教学的责任感与细节化 发布日期:2016-9-3    访问次数:    标签:

2016年龙行秋季员工内训(二)

                                                         ——教学的责任感与细节化

        教务教学是一个学校的灵魂和基础,是运作发展的根本。一个成熟的教务教学体系能让走进龙行的家长放心,更是对于孩子的未来负责,也是我们追求的目标。

在第二天的会议中,郝校长针对现有的教务教学情况结合在招生接待时家长的疑问整理了详细的接待流程,力求家长和学校无距离对接,从家庭到学校的配合提升孩子。做到拿走家长担心,留给家长放心。

随后,艺术部教务主任徐老师和文化部教务主管王老师分别从艺术、文化两个方向,整理孩子入学、教学、测评、考试等几个大的方向,讨论如何细节化的开展对孩子的日常教学,加强教师责任感,施行课务改革。力求给每一个孩子都能创造合理公平的学习环境,帮孩子实现梦想。

在两天的会议中,老师们不仅认真学习了接下来工作的核心问题,还进行了学习反馈,以保证能真正的把理念落地。

 

 

招生演讲比赛 第一名 冯灿老师

       第二名 刘婉卿老师

       第三名 曹晨老师

招生接待比赛 第一名 刘婉卿老师、王宇老师

常识考试   总校第一名:徐泉老师  

       分校第一名:乔安老师

       文化部:第一名 王唯老师


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